Вікова психологія – Павелків Р. В. – СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
1. Абрамова Г. С. Возрастная психология / Г. С. Абрамова. – М.: Академ, проект, 2001. – 704 с.
2. Авдеева Н. Н. Вы и младенец: у истоков общения / Н. Н. Авдеева, С. Ю. Мещерякова. – М.: Педагогика, 1991. -160 с.
3. Ананьев Б. Г. Избранные психологические труды : в 2 т. / Б. Г. Ананьев; под ред.: А. А. Бодалева, Б. Ф. Ломова. – М., 1980.-Т. 1.-230с.
4. Ананьев Б. Г. Некоторые проблемы психологии взрослых/ Б. Г. Ананьев.-М., 1973.
5. Балл Г. А. Концепция самоактуализации личности в гуманистической психологии / Г. А. Балл. – К.; Донецк, 1993. -32 с.
6. Баранова И. В. Нравственные ценности. Развивающая программа для младших школьников : метод, пособие для учителей и психологов / И. В. Баранова, С. Р. Гупта, Е. Н. Фитина. – М.: Генезис, 2004. – 144 с.
7. Берне Р. Развитие “Я – концепции” и воспитание : пер. с англ. / Р. Берне. – М.: Прогресс, 1986. – 422 с.
8. Бех I. Д. Виховання особистості: навч. метод, посіб. : У 2 кн. Кн. 2. Особистісно орієнтований підхід: наукво-практичні засади /1. Д. Бех. – К.: Либідь, 2003. – 342 с.
9. Бех I. Д. Цінності як ядро особистості /1. Д. Бех // Цінності освіти і виховання / за заг. ред. О. В. Сухомлинської. – К., 1997.- С. 8-11.
10. Богуш А. М. Мовленнєвий розвиток дітей від народження до 7 років : монографія / А. М. Богуш. – К.: Слово, 2004. -374 с.
11. Божович Л. И. Избранные психологические труды / Л. И. Божович ; под ред. Д. И. Фельдштейна. – М., 1995. -210 с.
12. Боришевский М. И. Психологические особенности самосознания подростков / М. И. Боришевский. – К., 1981.
13. Валлон А. Психическое развитие ребенка / А. Валлон. – СПб.: Питер, 2001.-208 с.
14. Вікова і педагогічна психологія / О. В. Скрипченко, Л. В. Долинська, 3. В. Огороднійчук та ін., – 2-е вид., допов. – К.: Каравела, 2009. – 400 с.
15. Вікова психологія / за ред. Г. С. Костюка. – К.: Рад. шк., 1976.-269 с.
16. Возрастная и педагогическая психология : хрестоматия : [учеб. пособие] для студ. высш. учеб. заведений / сост.: И. В. Дубровина, А. М. Прихожан, В. В. Зацепин. – 5-е изд., стер. – М. : Академия, 2008. – 368 с. – (Высшее профессиональное образование).
17. Возрастная и педагогическая психология / под ред. М. В. Гаме-зо. – М.: Просвещение, 2004. – 256 с.
18. Возрастная и педагогическая психология / под ред. А. В. Петровского. – М., 1979.
19. Возрастная психология: детство, отрочество, юность : хрестоматия : [учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений] / сост.: В. С. Мухина, А. А. Хвостов. – 7-е изд., пе-рераб. и испр. – М. : Академия, 2008. – 624 с. – (Высшее профессиональное образование).
20. Возрастная психология взрослых. Вып. 1-2 / под общ. ред. Д. Г. Ананьева. – Л., 1971.
21. Воспитание гуманных чувств у детей / под ред.: Л. НЛроколиенко, В. К. Котырло. – К. : Рад. школа, 1987. -174 с.
22. Выготский Л. С. Кризис 3-х лет / Л. С. Выготский // Собрание сочинений : в 6 т. – М., 1992. – Т. 4. – С. 368-375.
23. Выготский Л. С. Младенческий возраст / Л. С. Выготский // Собрание сочинений : в 6 т. – М., 1992. – Т. 4. – С. 269-280.
24. Выготский Л. С. Проблема возраста / Л. С. Выготский // Собрание сочинений : в 6 т. – М., 1984. – Т. 4. – С. 244-256.
25. Выготский Л. С. Ранний возраст / Л. С. Выготский // Собрание сочинений : в 6 т. – М., 1992. – Т. 4. – С. 340-367.
26. Выготский Л. С. Детская психология / Л. С. Выготский // Собрание сочинений : в 6 т. – М., 1984. – Т. 4. – С. 256.
27. Гамезо М. В. Возрастная психология: личность от молодости к старости: учеб. пособие / М. В. Гамезо, В. С. Герасимова и др. – М.: Пед. общество России : Изд. Дом “Ноосфера”, 1999. – 272 с.
28. Гроф С. Человек перед лицом смерти : пер. с англ. / С. Гроф, Дж. Хэлифакс. – М. : Изд-во Трансперсонального ин-та, 1996.-246 с.
29. Дарвиш О. Б. Возрастная психология : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по спец. 031000 “Педагогика и психология” / О. Б. Дарвиш ; под ред. В. Е. Кло-ско. – М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005. – 264 с. – (Учебное пособие для вузов).
30. Донченко Е. А. Личность, конфликт, гармония / Е. А. Донченко, Т. М. Титаренко. – К., 1987. – 85 с.
31. Заброцький М. М. Вікова психологія / М. М. Заброцький. – К.: МАУП, 1998.-89 с.
32. Запорожец А. В. Избранные труды : в 2 т. / А. В. Запорожец.-М., 1986.-320 с.
33. Захаров А. И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка / А. И. Захаров. – М.: Педагогика, 1986. – 128 с.
34. Кон И. С. Психология ранней юности : кн. для учителя / И. С. Кон. – М.: Просвещение, 1989. – 255 с.
35. Костюк Г. С. Навчально-виховний процес і психічний розвиток особистості / Г. С. Костюк. – К, 1989. – 608 с.
36. Кравцова Е. Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе / Е. Е. Кравцова. – М.: Педагогика, 1991.-152 с.
37. Краснова О. В. “Мы” и “Они”: эйджизм и самознание пожилых людей / О. В. Краснова // Психология зрелости и старения. – 2000. – № 3. – С. 18-36.
38. Крэйг Г. Психология развития / Г. Крэйг. – СПб. : Питер, 2000. – 992 с.
39. Кузикова С. Б. Основы возрастной психокоррекции / С. Б. Кузикова. – Сумы : СДПУ, 2001. – 316 с.
40. Кузикова С. Б. Психологическая программа коррекции и развития личности в подростковом возрасте : учеб.-метод. пособие / С. Б. Кузикова. – Сумы : СДПУ, 1998. – 800 с.
41. Кузьменко В. У. Розвиток індивідуальності дитини 3-7 років: монографія / В. У. Кузьменко. М.:НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2005. – 354 с.
42. Кулагина И. Ю. Возрастная психология: полный жизненный цикл развития человека : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий. – М.: Изд-во “Институт психологии”, 1996.
43. Кулагина И. Ю. Возрастная психология. Развитие человека от рождения до поздней зрелости : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий. – 2-е изд. – М.: ТЦ Сфера, 2009. – 464 с.
44. Кулагина И. Ю. Возрастная психология / И. Ю. Кулагина. – М.:УРАО, 1999.- 176 с.
45. Кутішенко В. П. Вікова та педагогічна психологія : (курс лекцій) : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / В. П. Кутішенко ; М-во освіти і науки України, Ін-т соц. робота та упр. НПУ ім. М. П. Драгоманова. – К. : Центр навч. л-ри, 2005. – 128 с.
46. Лисина М. И. Проблемы онтогенеза общения / М. И. Лисина. – М.: Педагогика, 1986. – 143 с.
47. Логинова В. Формирование представления о труде взрослых / В. Логинова, Л. Мотирина // Дошкольное воспитание. – 1970. – № 10. – С. 56-63.
48. Максименко С. Д. Генетическая психология : (методологическая рефлексия проблем развития в психологии) / СДМаксименко. – М.: Рефл.-бук; К.: Ваклер, 2000. – 320 с.
49. Максименко С. Д. Метод дослідження особистості / С. Д. Максименко // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. -№ 7. – С. 1-9.
50. Максименко С. Д. Основи генетичної психологи : навч. посіб. – К.: НПЦ “Перспектива”, 1998. – 217 с.
51. Максименко С. Д. Психологічні механізми зародження, становлення та здійснення особистості / С. Д. Максименко, В. В. Клименко, А. В. Толстоухов. – К. : Вид-во Європейського ун-ту, 2010.
52. Максимова Н. Ю. Соціально-психологічний аспект профілактики адитивної поведінки підлітків та молоді / Н. Ю. Максимова, С. В. Толстоухова. – К., 2000. – 200 с.
53. Мухина В. С. Возрастная психология: феноменология развития : учеб. для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по спец. “Педагогика и психология”, “Социальная педагогика”, “Педагогика” / В. С. Мухина. – 12-е изд., стер. – М. : Академия, 2009. – 638 с. – (Высшее образование).
54. Обозов Н. Н. Психология взрослого человека / Н. Н. Обозов.-СПб., 1995.-65 с.
55. Обухова Л. Ф. Возрастная психология / Л. Ф. Обухова. – М., 2001.-442 с.
56. Осипова А. А. Общая психокоррекция : учеб. пособ. для студ. вузов / А. А. Осипова. – М.: ТЦ “Сфера”, 2000. -512 с.
57. Особенности обучения и психического развития школьников 13-17 лет / под ред. И. В. Дубровиной. – М.: Педагогика, 1988.- 190 с.
58. Островская Л. Ф. Педагогические ситуации в семейном воспитании дошкольников / Л. Ф. Островская. – М. : Просвещение, 1990. -160 с.
59. Павелків Р. В. Дитяча психологія: навч. посіб. для самост. роботи студ. / Р. В. Павелків, О. П. Цигипало. – К. : Ака-демвидав, 2011. – 373 с.
60. Павелків Р. В. Дитяча психологія : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Р. В. Павелків, О. П. Цигипало. – К. : Академвидав, 2008. – 432 с.
61. Павелків Р. В. Короткий довідник з дитячої психології / Р. В. Павелків, О. П. Цигипало. – Рівне, 2008. – 55 с.
62. Павелків Р. В. Педагогічна психологія: (теоретичні концепції та практикум) : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Р. В. Павелків, М. М. Заброцький. – Рівне, 2003. – 297
63. Павелків Р. В. Розвиток моральної свідомості та самосвідомості у дитячому віці : монографія / Р. В. Павелків. – Рівне : Волин. обереги, 2004. – 248 с.
64. Пасічник І. Д. Мислительна діяльність учнів на уроках математики : метод, рек. / І. Д. Пасічник, Я. А. Пасічник. – Л., 1992.-146 с.
65. Першина Л. А. Возрастная психология / Л. А. Першина. – M. : Альма Матер : Академ, проект, 2005. – 255 с. – (Учебное пособие для вузов).
66. Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка : пер. с фр. и англ. / Ж. Пиаже. – М. : Педагогика-Пресс, 1994. – 528 с.
67. Поніманська Т. І. Дошкільна педагогіка : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Т. І. Поніманська. – К. : Академвидав, 2006. – 456 с.
68. Поніманська Т. І. Теоретико-методичні засади гуманістичного виховання дітей дошкільного віку / T. І. Поніманська. – Рівне : РДГУ, 2006. – 364 с.
69. Поліщук В. М. Вікова та педагогічна психологія / В. М. Поліщук. – Суми, 2007. – 330 с.
70. Психология возрастных кризисов : хрестоматия / сост. К. В. Сельченко. – Минск. : Харвест ; M. : АСТ, 2002. – 500 с.
71. Психология одаренности детей и подростков / под ред. Н. С. Лейтеса. – М. : Академия, 2000. – 336 с.
72. Регуш Л. А. Проблемы психического развития. От рождения до пожилого возраста / Л. А. Регуш. – СПб. : Речь, 2006. -318 с.
73. Савчин М. В. Вікова психологія / M. В. Савчин, Л. П. Василенко. – К. : Академвидав, 2006. – 360 с.
74. Смирнова Б. О. Психология ребенка от рождения до 7 лет/ Е. О. Смирнова. – М. : Школа-Пресс, 1997. – 383 с.
75. Сорокоумова А. Е. Возрастная психология : [учеб. пособие] / А. Е. Сорокоумова. – СПб. : Питер, 2009. – 207 с. – (Краткий курс).
76. Тульчинский M. М. Особенности социально-психологической работы с людьми позднего возраста / M. М. Тульчин-
Ский // Психология в обучении социальной работе: программы и технологии / под ред. : С. А. Беличевой, В. С. Трохтия. – М., 1998.
77. Феноменологія морального розвитку особистості : детермінація, механізми, генезис : монографія / під ред. P. В. Павелківа, H. В. Корчакової. – Рівне : Вол. обереги, 2009. – 368 с.
78. Фурманов И. А. Детская агрессивность: психодиагностика и коррекция / И. А. Фурманов. – Минск : Ильин В. П., 1996. -192 с.
79. Хрестоматия по детской психологии / под ред. Г. В. Бурмен-ской. – М., 1996.
80. Шаповаленко И. В. Возрастная психология. (Психология развития и возрастная психология) / И. В. Шаповаленко. – М. : Гардарики, 2005. – 349 с.
81. Швалб Ю. М. Возрастная психология : учеб. пособие для студ. вузов / Ю. М. Швалб, И. Ф. Муханова ; Киев. нац. ун-т им. Т. Г. Шевченко, Макеев, экономико-гуманитар. ин-т. – Донецк : Норд-пресс, 2005. – 304 с.
82. Шихи Г. Возрастные кризисы ступени личностного роста : пер. с англ. / Г. Шихи. – СПб. : Каскад, 2005. – 434 с.
83. Щотка О. П. Вікова психологія дорослої людини : навч. посіб. / О. П. Щотка ; Ніжин, держ. пед. ун-т ім. М. Гоголя. – Ніжин : РВВ НДПУ ім. М. Гоголя, 2001. – 194 с.
84. Эберлейн Г. Страхи здоровых детей / Г. Эберлейн. – M. : Знание, 1981.-192 с.
85. Эльконин Д. Б. Избранные психологические труды / Д. Б. Эльконин. – М. : Педагогика, 1989. – 554 с.
86. Эльконин Д. Б. Психология игры / Д. Б. Эльконин. – М. : Педагогика, 1978. – 304 с.
87. Эриксон Э. Идентичность: юность, кризис / Э. Эриксон. – М., 1996.-344 с.
88. Scheie К. W. The impact of longitudinal studies on understanding development from young adulthood to old age / K. W. Schaie // International Journal of Behavioral Development – 2000 – № 24.-P. 267-275.