Вікова та педагогічна психологія – Видра О. Г. – Список рекомендованої літератури для вивчення курсу
1. Абрамова Г. С. Возрастная психология: Учеб. пособие для студ. вузов. – 4-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр “Академия”, 1999. –
672 с.
2. Анастази А. Психологическое тестирование: пер. с англ. / Под ред. К. М. Гуревича, В. И. Лубовского. – М.: Педагогика, 1982. – 227 с.
3. Балл Г. О. Гуманістичні засади педагогічної діяльності // Педагогіка і психологія. – 1994. – № 2. – С. 3-11.
4. Бех І. Д. Духовні цінності розвитку особистості // Педагогіка і психологія. – 1997. – №4. – С. 124-129.
5. Булах І. С. Психологічні аспекти міжособистісної взаємодії викладачів і студентів: Навчально-методичний посібник / І. С. Булах, Л. В. Долинська; М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – Київ: НПУ, 2002. – 114 с.
6. Видра О. Г. Психологічна культура особистості майбутнього вчителя трудового навчання: Монографія. – Чернігів: Чернігівський державний педагогічний університет імені Т. Г. Шевченка, 2008. – 164 с.
7. Вікова психологія: навчальний посібник / За ред. Г. С. Костюка. – Київ: Радянська школа, 1976. – 269 с.
8. Вікова та педагогічна психологія: Навч. посібник. / За ред. О. В. Скрип-ченко, Л. В. Долинська, З. В. Огороднічук та ін. – К.: Просвіта, 2001. – 416 с.
9. Войтко В. І. Про психологічну культуру вчителя. К.: “Знання”, 1974.
– 47 с.
10. Выготский Л. С. Собрание сочинений в 6-ти томах. – М.: Педагогика,
1992
11. Гильбух Ю. З., Верещак Е. П. Психология трудового воспитания школьников. – Киев: Рад. шк., 1987. – 255 с.
12. Добрович А. Б. Воспитателю о психологии и психогигиене общения: Кн. для учителя и родителей. – М.: Просвещение, 1987. – 205 с.
13. Дусавицкий А. К. Развитие личности в учебной деятельности. – М.: Дом педагогики, 1996. – 208 с.
14. Заброцький М. М. Основи вікової психології. Навчальний посібник. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2001. – 112 с.
15. Заброцький М. М. Педагогічна психологія. Курс лекцій. – К., 2000. – 100 с.
16. Зиверт Х. Ваш коэффициент интеллекта. Тесты. – 2-е изд.: Пер. с нем. – М.: АО “Интеэксперт”, 1998. – 143 с.
17. Климов Е. А. Введение в психологию труда: Учебник для вузов. – М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1998. – 350 с.
18. Климов Е. А. Психология профессионального самоопределения. – Ростов-на-Дону, 1996. – 512 с.
19. Концепція розвитку психологічної служби системи освіти України на період до 2012 року / Http://www. mon. gov. ua/gr/obg/2008/18_04_08.doc
20. Кузьмина Н. В. Очерки психологии труда учителя. Психологическая структура деятельности учителя и формирование его личности. – Л.: Изд. Ленинград. ун-та, 1967. – 183 с.
21. Кулагина И. Ю., Колюцкий В. Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. Учеб. Пособие. – М.: ТЦ “Сфера”,
2004. – 464 с.
22. Кутішенко В. П. Вікова та педагогічна психологія (курс лекцій): Навчальний посібник. – Київ: Центр навчальної літератури, 2005. – 128 с.
23. Максименко С. Д. Основи генетичної психології: Навчальний посібник. – К.: НПЦ “Перспектива”, 1998. – 220 с.
24. Методи психодіагностики підлітків / За ред. О. Д. Кравченко, В. Ф. Моргуна. – Полтава, 1995. – 124 с.
25. Моляко В. О. Психологічна готовність до творчої праці. – К, 1989. – 48
С.
26. Мухина В. С. Возрастная психология. – М.: ИЦ “Академия”, 2000. –
432 с.
27. Немов Р. С. Психология: Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики: Учебник для студ. Вузов. – 3-е изд. – М.: “Владос”, 1998. – 640 с.
28. Ничкало Н. Г. Професійно-технічна підготовка молоді // Адаптація молоді до сучасних економічних умов: Щорічна доповідь Президенту України “Про становище молоді в Україні”. – К., 2001. – С. 15-21.
29. Обозов Н. Н. Психология взрослого человека. – С. Петербург, 1993. – 180 с.
30. Педагогічна майстерність. Підручник / За ред. І. А. Зязюна. – К.: Вища школа, 1997. – 397 с.
31. Пиаже Ж. Избранные психологические труды. – М.: Междун. педаго-гич. академия, 1994. – 680 с.
32. Підготовка учнів до професійного навчання і праці (психолого-пе-дагогічні основи): Навч. посібник / Під ред. Г. О. Балла, П. С. Перепелиці, В. В. Рибалки. – К.: Наукова думка, 2000. – 188 с.
33. Помиткін Е. О. Духовний розвиток учнів у системі шкільної освіти: Науково-методичний посібник. – К.: ІЗМН, 1996. – 164 с.
34. Практикум по возрастной психологии: Учеб. Пособие / Под ред. Л. А. Головей. Е. Ф. Рыбалко. – СПб.: Речь, 2002. – 694 с.
35. Професійна освіта: Словник / Під ред. Н. Г. Ничкало. – К.: Вища школа, 2000. – 381 с.
36. Психологические тесты / Под ред. А. А. Карелина: В 2 Т. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Т.1. – 312 с. – Т.2. – 248 с.
37. Психология современного подростка // Под ред. Д. И. Фельдштейна. – М.: Педагогика, 1987. – 320 с.
38. Психологія: Підручник / Ю. Л. Трофімов, В. В. Рибалка, П. А. Гончарук та ін.; за ред. Ю. Л. Трофімова. – 3-тє вид. стереотип. – К.: Либідь, 2001. – 560 с.
39. Психологія: Підручник для педагогічних вузів / За ред. Г. С. Костюка. – К.: “Радянська школа”, 1968. – 572 с.
40. Рибалка В. В. Методологічні питання наукової психології (Досвід осо-бистісно-центрованої систематизації категоріально-поняттєвого апарату): Навчально-методочний посібник. – К.: Ніка-Центр, 2003. – 204 с.
41. Савчин М. В. Соціальна педагогічна психологія: Навчальний посібник для студентів вузів. – Дрогобич: Відродження, 1998. – 298 с.
42. Савчин М. В., Василенко Л. П. Вікова психологія: Навчальний посібник. – К.: Академвидав, 2005. – 360 с.
43. Сухомлинський В. О. Народження громадянина / Вибрані твори: В 5-ти т. – Т.3. – К.: Рад. школа, 1977. – 582 с.
44. Траверсе Т. М. Психологія праці: Навчально-методичний посібник. – К: Інститут післядипломної освіти Київського національного університету імені Тараса Шевченка, 2004. – 116 с.
45. Фрейд З. Вступ до психоаналізу. – К.: Основи, 1998. – 204 с.
46. Цуканов Б. Й. Час у психіці людини: Монографія. – Одеса: Астро-
Принт, 2000. – 220 с.
47. Чепелєва Н. В. Психологічна культура майбутнього вчителя. – К.: Т-во “Знання” УРСР, 1989. – 32 с.
(2 votes, average: 3,00 out of 5)