10.1. Розвиток особистості в дорослому віці Дорослий вік, у порівнянні з іншими віковими періодами, триває найдовше, що ускладнює його дослідження та опис. Поняття дорослості і критерії досягнення дорослості Враховуючи багатомірність процесу розвитку дорослої людини,

10.1. Розвиток особистості в дорослому віці Дорослий вік, у порівнянні з іншими віковими періодами, триває найдовше, що ускладнює його дослідження та опис. Поняття дорослості і критерії досягнення дорослості Враховуючи багатомірність процесу розвитку дорослої людини,

Рання дорослість є періодом, який настає після юності й характеризується стабільністю у психофізіологічному, психологічному та соціальному аспектах розвитку. На цьому етапі людина активно реалізує свій особистісний потенціал у різних сферах життєдіяльності. Соціальна ситуація розвитку

Охоплює період від 30 до 40 років. Особливості розвитку людини в цей час залежать від ступеня і продуктивності її соціальної активності, досягнутого статусу, попередніх стабільних і кризових періодів. Новий статус дорослого забезпечується його правами

Психічний розвиток детермінується функціонуванням систем фізіологічних механізмів. На кожному етапі онтогенезу вони створюють передумови для засвоєння нового досвіду і формування нових психічних можливостей. У період ранньої дорослості окремі структури та функції мозку досягають повної

Психічний розвиток детермінується функціонуванням систем фізіологічних механізмів. На кожному етапі онтогенезу вони створюють передумови для засвоєння нового досвіду і формування нових психічних можливостей. У період ранньої дорослості окремі структури та функції мозку досягають повної

Когнітивний розвиток у період ранньої дорослості досягає свого максимуму одночасно з піком фізичного розвитку. Розвиток інтелекту та мислення в ранньому дорослому віці В сучасній когнітивній психології отримала підтвердження теорія “динамічного” і “кристалізованого” інтелекту, запропонована

Когнітивний розвиток у період ранньої дорослості досягає свого максимуму одночасно з піком фізичного розвитку. Розвиток інтелекту та мислення в ранньому дорослому віці В сучасній когнітивній психології отримала підтвердження теорія “динамічного” і “кристалізованого” інтелекту, запропонована

Молодість часто називають віком кохання. В цей період вдало поєднуються психологічні, фізіологічні, соціальні та інші чинники, що сприяють вибору партнера та створенню сім’ї. Трикомпонентна теорія кохання Р. Стернберга демонструє труднощі, які виникають при формуванні

Протягом тривалого часу самотність сприймалася як сумний наслідок якогось катаклізму, наприклад, війни або ознака можливої неповноцінності чи незрілості особистості, остання думка, певною мірою, зберігається до цього часу. Частина людей у шлюбі має стереотипне уявлення

Як вже зазначалося вище, специфіка ранньої дорослості не обмежується вибором партнера і створенням сім’ї. Інший важливий аспект соціальної ситуації розвитку в цей період – оволодіння вибраною професією. Нагадаємо, що в юності відбувається особистісне і

Перед початком активної трудової діяльності людина здобуває значну кількість нових навичок, цінностей і установок як формальним, так і неформальним шляхом. Формальна професійна підготовка включає структуроване навчання в загальноосвітній школі, отримання спеціальної професійної освіти, навчання

Я-концепція – відносно стійка, більш-менш усвідомлена система уявлень особистості про себе, яка переживається нею як неповторна і є основою її самовизначення у світі, взаємодії з іншими людьми, ставлення до себе. Більшість уявлень людини про

Оскільки розвиток людини відбувається не лише у хронологічному, а й у психологічному часі, то Я-концепція особистості має індивідуальний часовий аспект. Суть його полягає в наявності різних тенденцій сприйняття та оцінювання свого віку і часу

Оскільки розвиток людини відбувається не лише у хронологічному, а й у психологічному часі, то Я-концепція особистості має індивідуальний часовий аспект. Суть його полягає в наявності різних тенденцій сприйняття та оцінювання свого віку і часу

Криза тридцяти років В середині періоду ранньої дорослості (приблизно 28-33 роки) людина переживає кризовий стан, певний переломний момент розвитку, пов’язаний з тим, що життєві уявлення, сформовані до тридцяти років, вже не можуть її задовольнити.

Криза тридцяти років В середині періоду ранньої дорослості (приблизно 28-33 роки) людина переживає кризовий стан, певний переломний момент розвитку, пов’язаний з тим, що життєві уявлення, сформовані до тридцяти років, вже не можуть її задовольнити.

Ці жінки в двадцять років повинні зробити вибір: створювати сім’ю, народжувати дитину чи отримувати освіту і реалізуватися професійно. Розрізняють два види жінок, які обирають таку модель поведінки: перший – жінки, які планують кар’єрний розвиток

Дж. Віткін і Г. Шихі виокремлюють три основні моделі поведінки чоловіків: Модель поведінки “Нестабільні” Чоловіки, які нездатні намітити чіткі внутрішні орієнтири в молодому віці. Вони здатні лише на обмежені емоційні переживання, не мають сформованого

Дж. Віткін і Г. Шихі виокремлюють три основні моделі поведінки чоловіків: Модель поведінки “Нестабільні” Чоловіки, які нездатні намітити чіткі внутрішні орієнтири в молодому віці. Вони здатні лише на обмежені емоційні переживання, не мають сформованого

11.1 Загальна характеристика зрілого дорослого віку Зрілий дорослий вік є своєрідним проміжним етапом, що охоплює період життя людини приблизно від 40 до 60 років. Однак, ці межі досить умовні, адже людина може себе відносити

Найбільш очевидні зміни, пов’язані із зрілим віком стосуються фізичної сфери. Саме в цей період людина відчуває, що тіло вже починає старіти. Важливі біологічні події, такі як менопауза у жінок, зниження сексуальної функції у чоловіків,

В людей, які досягли віку зрілої дорослості, послаблюються психофізіологічні функції. Однак, це суттєво не позначається на функціонуванні їх когнітивної сфери, не знижує працездатності, трудової і творчої активності. Розвиток окремих здібностей триває протягом усього зрілого

В людей, які досягли віку зрілої дорослості, послаблюються психофізіологічні функції. Однак, це суттєво не позначається на функціонуванні їх когнітивної сфери, не знижує працездатності, трудової і творчої активності. Розвиток окремих здібностей триває протягом усього зрілого

Як вже зазначалося раніше, одним з ключових елементів характеристики зрілого дорослого віку є стосунки з членами сім’ї та друзями. Стосунки з дорослими дітьми Стосунки з дорослими дітьми включають процес їх переходу до самостійного життя