Слухові відчуття також мають велике значення в житті людини. Вони допомагають людині правильно орієнтуватися в навколишньому середовищі і регулювати свої дії. Чутливі закінчення слухового нерва розташовані у внутрішньому вусі (завитку зі слуховою мембраною і

Подразниками, що викликають нюхові відчуття, є мікроскопічні частини речовини, яка потрапляє в носову порожнину разом з повітрям, розчиняється в носовій рідині і діє на рецептор. У багатьох тварин це основний рецептор, він тісно пов’язаний

Подразниками, що викликають нюхові відчуття, є мікроскопічні частини речовини, яка потрапляє в носову порожнину разом з повітрям, розчиняється в носовій рідині і діє на рецептор. У багатьох тварин це основний рецептор, він тісно пов’язаний

Велика кількість рецепторних закінчень цих відчуттів розташована на внутрішніх органах. Відчуття, що виникають від них, утворюють органічне почуття (самопочуття, як ми його називаємо) людини. До них належать відчуття голоду, спраги, ситості, нудоти, змін у

Властивості відчуттів Загальними властивостями відчуттів є якість, інтенсивність, тривалість і локалізація. Якість – Це та властивість відчуття, яка відрізняє його від інших. Якісно відрізняються відчуття одного виду від іншого, а також різні відчуття в

Властивості відчуттів Загальними властивостями відчуттів є якість, інтенсивність, тривалість і локалізація. Якість – Це та властивість відчуття, яка відрізняє його від інших. Якісно відрізняються відчуття одного виду від іншого, а також різні відчуття в

Підвищення чутливості в результаті взаємодії аналізаторів, а також систематичних вправ називається сенсибілізацією. Сенсибілізація органів чуття можлива не лише шляхом застосування побічних подразників, але й шляхом вправ. Можливості тренування й удосконалення органів чуття дуже великі.

Підвищення чутливості в результаті взаємодії аналізаторів, а також систематичних вправ називається сенсибілізацією. Сенсибілізація органів чуття можлива не лише шляхом застосування побічних подразників, але й шляхом вправ. Можливості тренування й удосконалення органів чуття дуже великі.

6.1. Поняття про сприймання Знання про навколишній світ ми одержуємо за допомогою відчуттів, завдяки яким пізнаємо окремі властивості предметів і явищ об’єктивної дійсності, і сприймань, що дають цілісний образ предмета або явища. Ці форми

Фізіологічною основою сприймання є складна аналітико-синтетична діяльність усієї кори головного мозку. У процесі сприймання аналіз набуває більш диференційованого характеру. Виділені шляхом аналізу елементи об’єктів об’єднуються у складні комплекси. Об’єднання це зумовлено об’єктивними просторовими, часовими

Найважливіші особливості сприймання – предметність, цілісність, структурність, константність, апперцепція, осмисленість, вибірковість, ілюзія. Предметність Унаслідок впливу певних предметів і явищ навколишньої дійсності на наші органи чуття формується предметність сприймання. Предметність сприймання виявляється в акті об’єктивації,

Найважливіші особливості сприймання – предметність, цілісність, структурність, константність, апперцепція, осмисленість, вибірковість, ілюзія. Предметність Унаслідок впливу певних предметів і явищ навколишньої дійсності на наші органи чуття формується предметність сприймання. Предметність сприймання виявляється в акті об’єктивації,

Під константністю розуміють відносну постійність величини, форми, кольору предметів, що сприймаються при зміні відстані, ракурсу, освітленості. Якщо предмет, який сприймають на деякій відстані, віддалений від того, хто сприймає, то відображення предмета на сітківці зменшується

Сприймання – це не лише чуттєвий образ, а й усвідомлення виділеного об’єкта. Людина сприймає предмети, які мають для неї певне значення. Сприймання людини тісно пов’язане з мисленням, із розумінням сутності предмета. Свідомо сприйняти предмет

Класифікація сприймання Сприймання поділяються на види за кількома основами. За провідним аналізатором Виділяють такі види сприймання: зорове, слухове, тактильне, кінестезичне, нюхове і смакове. Процес сприймання здійснюється зазвичай низкою аналізаторів, що взаємодіють між собою. Як

Класифікація сприймання Сприймання поділяються на види за кількома основами. За провідним аналізатором Виділяють такі види сприймання: зорове, слухове, тактильне, кінестезичне, нюхове і смакове. Процес сприймання здійснюється зазвичай низкою аналізаторів, що взаємодіють між собою. Як

Сприймання часу – це відображення об’єктивної тривалості, швидкості та послідовності явищ дійсності. Завдяки сприйманню часу відображаються зміни, що відбуваються в навколишньому світі. Фізіологічною основою процесу сприймання часу є умовні рефлекси на час, які людина

7.1. Поняття про мислення. Функції мислення Людина живе серед подій, які відбуваються одна за одною або паралельно. Потреби, цілі людини зумовлюють необхідність розібратись у тому, що з чого виходить, як пов’язані між собою події,

Питання про те, що таке мислення та яку роль воно відіграє у пізнанні і діяльності людини, цікавило людство здавна. Так, ще за античності виникло розмежування діяльності органів чуття та діяльності мислення (Геракліт Ефеський –

Питання про те, що таке мислення та яку роль воно відіграє у пізнанні і діяльності людини, цікавило людство здавна. Так, ще за античності виникло розмежування діяльності органів чуття та діяльності мислення (Геракліт Ефеський –

Представники гештальтпсихології (М. Вертгеймер, В. Келлер, К. Коффка, К. Дункер) започаткували новий підхід до мислення, розглядаючи його як акт переструктурування ситуацій. Первинним змістом будь-якого психічного процесу вони вважали цілісні утворення-конфігурації, форми, або “гештальти”. Мислення

Згідно з когнітивною теорією мотивації, мотивація поведінки людини йде від пізнання, відповідно до нього. У межах цієї теорії вивчають зв’язок мислення з рівнем домагань та вплив на цей процес мотивації досягнення. Теорія мотивації досягнення

Згідно з когнітивною теорією мотивації, мотивація поведінки людини йде від пізнання, відповідно до нього. У межах цієї теорії вивчають зв’язок мислення з рівнем домагань та вплив на цей процес мотивації досягнення. Теорія мотивації досягнення

Згідно з когнітивною теорією мотивації, мотивація поведінки людини йде від пізнання, відповідно до нього. У межах цієї теорії вивчають зв’язок мислення з рівнем домагань та вплив на цей процес мотивації досягнення. Теорія мотивації досягнення

Мислення, виконуючи будь-яку функцію (розуміння смислу тексту і розв’язування ситуацій, проблем, задач; утворення зв’язку загальної мети з кінцевою; осмислення своїх дій тощо), змінює вихідний зміст за допомогою різних операцій та прийомів. Діючи в такий