Психологія конфлікту – Долинська Л. В. – РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА ДО КУРСУ
1. Ануфрієва Н. М. Психологія конфлікту: Навч. Посібн. – К.: Інститут післядишюмної освіти КНУ, 2005. – 101 с.
2. Анцупов А. Л., Малышев A. A. Введение в конфликтологию. – К.:МАУП, 1996.-103 с.
3. Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Конфликтология: теория, история, библиография. – M., 1996.
4. Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Конфликтология: Учебник. – М.: ЮНИТИ, 1999.
5. Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Словарь конфликтолога: 2-е изд. – СПб.: Питер, 2006. – 528 с.
6. Бандурка A. M., Друзь В. А. Конфликтология: Учеб. пособ. – Харьков: Фортуна-Пресс, 1997. – 355 с.
7. Белкин A. C., Жаворонков В. Д., Зимина И. С. Конфликтология: наука о гармонии. – Екатеринбург: ГЛАГОЛ, 1995. – 88 с.
8. Бородкин Ф. М., Коряк Н. М. Внимание: конфликт! – Новосибирск, 1984.-С. 13-18.
9. Ващенко І. В. та ін. Загальна конфліктологія: Навч. посібн. / Заг. ред. I. B. Ващенко, СП. Пренка. – 2-ге вид. – X.: Оригінал, 2001.-384 с.
Ю. Вишнякова Н. Ф. Конфликтология: Учеб. пособ. – 3-е изд. –
Минск: Университетское, 2002. – 318 с. П. Волков Б. С., Волкова Н. В. Конфликтология: Учеб. пособ. – М.:
Академический Проект; Альма Матер, 2006. – 384 с. 12. Гришина Н. В. Психология конфликта. – СПб.: Питер, 2000. 13.Журавлев В. И. Основы педагогической конфликтологии. – М.:
РПА, 1995.- 183 с. 14.Ложкин Г. В., Повякель Н. И. Практическая психология конфг –
Та: Учеб. пособ. – К.: МАУП, 2000. – С. 6-19; 37-42.
15. Ложкін Г. В., Пов’якель Н. І. Психологія конфлікту: Теорія і сучасна практика: Навч. посібн. – К.: Професіонал, 2006.-416 с.
16. Тесты, эксперименты, игровые процедуры для изучения конфликта. Методическая разработка / Сост. Б. И. Хасан. – Красноярск, 1990.
17.Хасан Б. И. Конструктивная психология конфликта – СПб.: Питер, 2003.
18.Абульханова-Славская К. А. Стратегия жизни. – М., 1991. – С. 53-54.
19.Агеев B. C. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. – М., 1990.
20. Алешина Ю., Гозман Л., Дубовская Е. Характер взаимодействия супругов в конфликтной ситуации // Методы исследования межличностного восприятия. Спецпрактикум по социальной психологии / Под ред. Г. М. Андреевой, B. C. Агеева. – М., 1987.
21. Алешина Ю. Е. Проблемы теории и практики медиации // Личность. Общение. Групповые процессы. Современные направления теоретических и прикладных исследований в зарубежной психологии: Сб. трудов АН СССР ИНИОН. – М., 1991.
22.Алешина Ю. Е., Лекторская Е. В. Ролевой конфликт работающих женщин // Вопросы психологии. – 1989. – № 5. – С. 80-88.
23. Андреева Г. М. Психология социального познания. – М., 1997.
24.Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. – СПб., 1997.
25.Бюдженталь Дж. Наука быть живым. Диалоги между терапевтом и пациентами в гуманистической терапии. – М., 1998.
26.Бютнер К. Жить с агрессивными детьми. – М.: Педагогика, 1991.
27. Ван Еемерен Ф., Гроотендорст Р. Речевые акты в аргумента-тивных дискуссиях. Теоретическая модель анализа дискуссий, направленных на разрешение конфликта мнений. – СПб., 1994.
28. Васильев В. К., Новиков М. А. Приемы создания конфликтной напряженности в групповой деятельности с использованием го-меостатической методики // Исследование личности в клинике и в экстремальных условиях. – Л., 1969.
29. Василюк Ф. Е. Жизненный мир и кризис: типологический анализ критических ситуаций // Психологический журнал. -1995. -№3.-С. 90-101.
30.Василюк Ф. Е. Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций). – М., 1984.
31. Воробьев Н. Художественное моделирование, конфликты и теория игр // Содружество наук и тайны творчества. – М., 1968.
32.Воронин ГЛ. Конфликты в школе//Социологические исследования. – 1994. – № 3. – С. 94-95.
33. Гірник A. M. Посередництво у трудових конфліктах. – К., 1998.
34.Гірник A. M. Як досягти Успіху у переговорах? – Хмельницький, 1992.
35.Гуманистические проблемы психологической теории / Отв. ред. К. А. Абульханова-Славская, A. B. Брушлинский. – М., 1995.
36.Дейч М., Шикман С. Конфликт: социально-психологическая перспектива // Социальный конфликт: современные исследования: Реферативный сборник. – М.: ИСАИ, 1991. – С. 70-74.
37.Донцов А. И., Полозова Т. А. Проблема конфликта в западной социальной психологии // Психологический журнал. – 1980. -№6.-С. П9-133.
38.Дорохова A. B. Учебный курс для подростков как средство формирования конфликтной компетентности // Журнал практического психолога. – 1999. – № 2.
39. Доценко Е. Л. Психология манипуляции. – М., 1997.
40. Драгу нова Т. В. Проблема конфликта в подростковом возрасте // Вопросы психологии. – 1972. – № 2. – С. 25-38.
41. Дэна Д. Преодоление разногласий. Как улучшить взаимоотношения на работе и дома. – СПб., 1994.
42. Жан Пиаже: теория, эксперименты, дискуссии / Под ред. Л. Ф. Обуховой и Г. В. Бурменской. – М.: Гардарики, 2001.
43.Иванова E. H. Эффективное общение и конфликты. – Рига; М.: Педагогический центр “Эксперимент”, 1997.
44. Ішмуратов А. Т. Конфлікт і згода. Основи когнітивної теорії конфліктів. – К.: Наук, думка, 1996. – 190 с.
45.Кейтнеп Дж. Увядание посредничества // Социальный конфликт. – 1998. – № 4. – С. 52-64.
46. Коломинский Я. Л., Жизневский Б. П. Социально-психологический анализ конфликтов между детьми в игровой деятельности // Вопросы психологии. – 1990. – № 2. – С. 35-42.
47. Конфликтология. Серия “Учебники и учебные пособия”. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2000. – С. 6-31.
48. Корнелиус X., Фэйр Ш. Выиграть может каждый. – М.: Стрингер, 1992.-215 с.
49.Коряк Н. М. Влияние самооценки на поведение в конфликте // Прикладные психолого-педагогические исследования в вузе. – Новосибирск, 1988.-С. 18-22.
50.Креч Д., Кратчфилд Р., Ливсон Н. Фрустрация, конфликт, защита // Вопросы психологии. – 1991. – № 6.
51.Кричевский Р. Л., Дубовская Е. М. Психология малой группы: теоретический и прикладной аспекты. – М.: Изд-во МГУ, 1991.
52.Куконков П. И. Конфликт в социально-педагогическом процессе // Социальные конфликты: Экспертиза, прогнозирование. Технологии разрешения. – М., 1997. – Вып. 12. – С. 148-149, 151-152.
53. Левин К. Типы конфликтов // Психология личности. Тексты. – М.: МГУ, 1982.
54. Левкович В. П., Зуськова О. Э. Социально-психологический подход к изучению супружеских конфликтов // Психологический журнал. – 1985. – № 3. – С. 126-137.
55.Лейтц Г. Психодрама: теория и практика. Классическая психодрама Я. Л. Морено. – М., 1994.
56. Лоренц К. Агрессия (так называемое “зло”). – М., 1994.
57. Лукашенок О. Н., Щуркова Н. Е. Конфликтологический этюд для учителя. – М.: РПА, 1998.
58.Митина Л. М., Кузьменкова О. В. Психологические особенности внутриличностных противоречий учителя // Вопросы психологии. – 1998. – Ко 3. – С. 3-16.
59. Никифоров А. Т. Соотношение эффективности и нравственности некоторых приемов разрешения деловых конфликтных ситуаций // Проблемы нравственной культуры общения. – Вильнюс, 1986.-С. 334-337.
60. Перле Ф. Внутри и вне помойного ведра. – СПб., 1995.
61.Петровская Л. А. О понятийной схеме социально-психологического анализа конфликта // Теоретические и методологические проблемы социальной психологии. – М., 1977. – С. 126- 143.
62.Полозова Т. А. О применении теоретико-игрового подхода к анализу внутригруппового конфликта // Личность в системе коллективных отношений. – М.: ОП АПН СССР, 1980.
БЗ. Реан A. A. Агрессия и агрессивность личности. – СПб., 1996.
64. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. – М., 1994.
65.Розин М. В. Представления о семейный конфликтах в подростковой субкультуре // Вопросы психологии. – 1990. – № 4. – С. 91-99.
66. Рубин Дж., Пруйт Д., Ким Хе Сунг. Социальный конфликт: эскалация, тупик, разрешение. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2001. -352 с.
67. Рыбакова М. М. Конфликт и взаимодействие в педагогическом процессе.-М., 1991.- 125 с.
68.Сергоманов П. А., Хасан Б. И. Ситуация учения-обучения как конфликт // Журнал практического психолога. – 1999. – № 2.
69.Скотт Дж. Г. Конфликты. Пути их преодоления. – К.: Внештор-гиздат, 1991.-191 с.
70.Тащева А. И. Методика исследования межличностного восприятия в конфликтной ситуации // Методы исследования межличностного восприятия: Спецпрактикум по социальной психологии / Под ред. Г. М. Андреевой, B. C. Агеева. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984.-С. 37-43.
71. Трунов Д. Г. Психологические аспекты конфликтных взаимоотношений между родителями и детьми на религиозной почве // Теория и практика социальной работы. – Пермь, 1994. – С. 72-79.
72.Тышкова М. Исследование устойчивости личности детей и подростков в трудных ситуациях // Вопросы психологии. – 1987. -№ 1.-С. 27-34
73. Фишер Р., Юрн У Путь к согласию или переговоры без поражения.- М.: Наука, 1990.
74. Фопель К. Как научить детей сотрудничать? Психологические игры и упражнения: Практ. пособ. – Т. 1. – М., 1998.
75. Франкл В. Человек в поисках смысла. – М., 1990.
76. Фрейд 3. Почему война? // Психоанализ. Религия. Культура. Ренессанс. – М., 1992.
77. Хасан Б. И. Психотехника конфликта и конфликтная компетентность. – Красноярск, 1996.
78.Хорни К. Наши внутренние конфликты // Собр. соч.: В 3 т. – Т. З.-М.: Смысл, 1997 .
79. Чистякова Т. А. Педагогический конфликт и способы его преодоления.- М., 1987. -122 с.
80.Чумиков А. Н. Управление конфликтом и конфликтное управление как новые парадигмы мышления н действия // Социологические исследования. – 1995. – № 3. – С. 52-53.
81. Шапиро Д. Конфликт и общение: Путеводитель по лабиринту регулирования конфликтов. – Кишинев, 1997.
82. Юнг К. Конфликты детской души. – М.: Канон, 1995.
83. Ялом И. Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы.-М., 1997.
84.Ялом И. Экзистенциальная психотерапия. – М., 1999.
(2 votes, average: 3,00 out of 5)