Історія України – Левицька Н. М. – Предмет, мета і завдання дисципліни
Програма навчальної дисципліни “Історія України” відповідає кваліфікаційним вимогам підготовки бакалаврів усіх спеціальностей та всіх форм навчання.
Предметом вивчення вузівського курсу “Історії України” є процес формування та розвитку українського народу, його діяльності в усіх сферах суспільного життя з давніх часів до сьогодення. Також є сукупність політичних, суспільно – економічних, міжнародних, етнонаціональних, культурних та релігійних чинників, які в різні періоди історії формували українську націю, впливали на розвиток державотворення.
Мета дисципліни – формування історичної свідомості молоді, в якій поєднуються знання, погляди, уявлення про суспільний розвиток, усвідомлення нею нерозривного зв’язку між минулим і сучасністю, традиціями і досвідом різних поколінь українців, виховання громадянського патріотизму, відповідальності за долю своєї Батьківщини, спонукання до активної наполегливої праці в розбудові і зміцненні держави Україна.
Завдання дисципліни – допомогти студенту зрозуміти сучасність за допомогою аналізу минулого, оволодіти основами методики історичного дослідження, зокрема ретроспективного, порівняльного, діалектичного методу, історичної хронології. Виробити навички наукової роботи з історичними першоджерелами, різноманітною навчальною літературою. Навчити студента методиці самостійної роботи при підготовці до занять та підсумкового контролю знань. Зацікавити вітчизняною історією, практикуючи відвідання історичних музеїв,, історико-культурних пам’яток, інформуючи про найактуальніші проблеми сучасної історії та політики.
Історія України вчить молоду людину, спираючись на загальнолюдські цінності, творчо опрацьовувати і критично переосмислювати багатство світового історичного досвіду та засвоювати його уроки, формувати на цій основі власні переконання, громадянську позицію, здобути навички і вміння, необхідні для практичної діяльності.
У результаті вивчення й засвоєння основних положень дисципліни “Історія України” студент повинен:
Знати:
O сутність основних проблем історії України;
O головні джерела вивчення вітчизняної історії;
O основні проблеми етногенезу української нації;
O основні періоди історичного розвитку української нації, етапи формування її державності;
O суспільно-політичні, економічні та культурні процеси історичного розвитку українського народу;
O головні події, що вплинули на хід історії України;
O найважливіші історичні документи, що були прийняті у різні історичні періоди;
O діяльність визначних історичних осіб та основних політичних партій.
Уміти:
O працювати з першоджерелами, науковою та методичною літературою;
O аналізувати історичні процеси, події, факти, давати їм власну оцінку;
O користуватись різноманітними методами дослідження історичного процесу;
O аргументовано відстоювати свої погляди, брати участь у дискусії з метою пошуку історичної істини;
O користуватися категорійно-понятійним апаратом історичної науки;
O мати громадянську позицію, високу історико-політичну культуру;
O на основі вивчення історичних подій робити висновки і узагальнення, користуватись уроками минулого;
O застосовувати дані історичної науки для вирішення професійних завдань.
Орієнтовна програма та тематичний план навчального курсу “ІСТОРІЯ УКРАЇНИ”
П/п | Тема та зміст Лекції | Кількість годин за видами занять | |||||
Усього | Усього аудиторних | Лекції | Семінари | СРС | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
МОДУЛЬ 1 | |||||||
1 | Тема 1. Всі у її. Стародавня Україна. Предмет історії України. Наукові основи, форми і методи вивчення. Джерела і значення вивчення. Стародавня Україна. Первісна доба на території України. Кочові племена в Україні: кімерійці, скіфи, сармат и. Античні міста-держави Північного Причорномор’я. Походження, розселення та устрій слов’ян у VI – ІХ ст. | 4 | 2 | 2 | 2 | ||
2 | Тема 2. Київська Русь та її місце у світовій історії. Утворення та розвиток Київської Русі. Розквіт Давньоруської держави. Політична роздробленість та монгольська навала. Галицько-Волинське князівство. Міжнародні відносини Київської Русі та Галицько-Волинської держави. Київська Русь у світовій історії. | 16 | 8 | Б | 2 | 8 | |
3 | Тема 3. Українські землі в XIV – першій половині XVII сі. Українські землі у складі Литви та Польщі Виникнення та генезис українського козацтва Запорозька Січ. Подальший розвиток козацтва Козацько-селянські повстання наприкінці XVI – на початку XVIIст. Українські землі у міжнародній політиці іноземних держав (ХІУ – перша половина ХУІІ ст..) | 10 | 5 | 3 | 2 | 5 | |
4 | Тема 4. Україна в середині XVII — наприкінці І XVIII ст. Українська національна революція (середина XVII ст.). Утворення Української козацько-гетьманської держави. Україна після смерті Б. Хмельницького. Руїна, її ознаки та наслідки. Гетьманщина. Поступове обмеження та ліквідація української державності. Правобережна Україна у XVIII ст. Міжнародні відносини України (др. половина ХУІІ – ХУІІІ ст.). | 10 | 5 | 3 | 2 | 5 | |
МОДУЛЬ 2 | |||||||
5 | Тема 5. Україна в складі Російської і Австро-У горської імперій. Політичне становище українських земель у XIX ст. Україна під владою Російської імперії. Західноукраїнські землі під владою Австро-Угорської імперії. Суспільно-політичні та національні рухи в українських землях. Україна на початку XX ст. Утворення політичних партій. Революція 1905-1907 рр. в Україні. Українські землі в роки Першої світової війни. | 10 | 6 | 4 | 2 | 4 | |
6 | Тема 6. Українська революція 1917-1921 рр. Падіння самодержавства. Розгортання національно-визвольного руху. Діяльність Центральної Ради. Українська Народна Республіка – перша суверенна держава XX ст.. її внутрішня і зовнішня політика. Українська держава гетьмана Павла Скоропадського: досягнення і поразки. Відновлення Української Народної Республіки Директорією. Утворення Західноукраїнської республіки. Акт Злуки УНР і ЗУНР. Радянська форма української державності (УСРР): суверенність і підпорядкування московському центру. Радянсько-польська війна. | 10 | 4 | 2 | 2 | 6 | |
7 | Тема 7. Україна між двома світовими війнами (1921-1939рр.) Відбудова народного господарства України на засадах непу. Україна в складі СРСР. Національна політика більшовиків в Україні. Індустріалізація в Україні та її результати. Примусова колективізація сільського господарства. Голодомор 1932-1933 рр. Суспільно-політичне життя в Україні. Масові репресії в 30-ті роки. Західноукраїнські землі в 20-30-х роках XX ст. Зовнішньополітичне становище України лож двома світовими війнами (1921-1939 рр.). | 12 | 6 | 4 | 7 | 6 | |
8 | Тема 8. Україна в роки Другої світової та Великої Вітчизняної воєн. Українське питання напередодні і в роки другої світової та Великої Вітчизняної воєн (1939-1945 рр.) Напад фашистської Німеччини на СРСР. Встановлення фашистського окупаційного режиму. Рух Опору. Визволення України від німецько-фашистських загарбників. Внесок українського народу в розгром фашистської Німеччини та імперіалістичної Японії. Завершення Другої світової війни та її наслідки. | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 | |
МОДУЛЬ 3 | |||||||
9 | Тема 9. Повоєнна відбудова і розвиток України в 1945-1991 рр. Україна на міжнародній арені після закінчення Другої світової війни. Повоєнна відбудова і подальшого розвитку народного господарства України. Республіка в умовах десталінізації (1956 -1964 рр). Україна в період наростання застійних явищ (1965 – 1985 рр.) Україна в період перебудови (квітень 1985-серпень 1991 р.) Міжнародні відносини України середини 1950-х – 1990 рр. | 14 | 8 | 6 | 2 | 6 | |
10 | Тема 10. Україна – незалежна держава. Проголошення незалежної держави Україна. Суспільно-політичне життя українського народу. Економічний розвиток незалежної України. Основні напрями зовнішньої політики України на сучасному етапі. Українці в сучасному світі. | 14 | 6 | 4 | 2 | 8 | |
Усього | 108 | 54 | 36 | 18 | 54 |