Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 5. Чому У. Петті не відокремлював вартості товару від його ціни?

На відміну від меркантилістів Уїльям Петті (1623-1687) бачив джерело багатства не в грошах, не в зовнішній торгівлі, а в праці. Він вважав, що матеріальною основою багатства слугує земля, природа, а творець багатства – праця

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 6. Як трактує У. Петті гроші та їх функції?

На відміну від меркантилістів Уїльям Петті (1623-1687) бачив джерело багатства не в грошах, не в зовнішній торгівлі, а в праці. Він вважав, що матеріальною основою багатства слугує земля, природа, а творець багатства – праця

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 7. З чого виходить У. Петті, стверджуючи, що рівень заробітної плати робітників має мінімальну величину?

Шукаючи відповідь на запитання, чим вимірюється вартість праці, Петті обгрунтував свою концепцію заробітної плати, яка стала одним із класичних варіантів в економічній теорії. Величину заробітної плати англійський дослідник трактував через “природну ціну праці”, рівень

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 8. Як визначає У. Петті земельну ренту і ціну землі?

Шукаючи відповідь на запитання, чим вимірюється вартість праці, Петті обгрунтував свою концепцію заробітної плати, яка стала одним із класичних варіантів в економічній теорії. Величину заробітної плати англійський дослідник трактував через “природну ціну праці”, рівень

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 9. Назвіть основні напрямки “системи” реформ П. Буагільбера

Шукаючи відповідь на запитання, чим вимірюється вартість праці, Петті обгрунтував свою концепцію заробітної плати, яка стала одним із класичних варіантів в економічній теорії. Величину заробітної плати англійський дослідник трактував через “природну ціну праці”, рівень

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 10. П. Буагільбер зазначав, що найважливішою умовою економічної рівноваги і прогресу є пропорційні, або нормальні, ціни. Розкрийте зміст цього вислову

Шукаючи відповідь на запитання, чим вимірюється вартість праці, Петті обгрунтував свою концепцію заробітної плати, яка стала одним із класичних варіантів в економічній теорії. Величину заробітної плати англійський дослідник трактував через “природну ціну праці”, рівень

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 11. Охарактеризуйте ставлення П. Буагільбера до грошей

Буагільбер вважав, що за допомогою вільної конкуренції встановлюються правильні пропорції у поділі праці між різними галузями виробництва. Він розрізняв “істинну вартість”, в основі якої лежить кількість витраченої праці, і ринкову ціну, яка відхиляється від

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 12. У чому полягає сутність поглядів представників школи фізіократів?

Буагільбер вважав, що за допомогою вільної конкуренції встановлюються правильні пропорції у поділі праці між різними галузями виробництва. Він розрізняв “істинну вартість”, в основі якої лежить кількість витраченої праці, і ринкову ціну, яка відхиляється від

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 13. У чому сутність “природного порядку” Ф. Кене?

Буагільбер вважав, що за допомогою вільної конкуренції встановлюються правильні пропорції у поділі праці між різними галузями виробництва. Він розрізняв “істинну вартість”, в основі якої лежить кількість витраченої праці, і ринкову ціну, яка відхиляється від

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 14. Розкрийте сутність вчення Ф. Кене про “чистий продукт” і класи

У теоретичному надбанні Кене важливу роль відіграє вчення про чистий продукт, який нині називають національним доходом. Це надлишок над тією частиною, яка покривала заробітну плату. На думку вченого, джерелом чистого продукту є земля –

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 15. Розкрийте положення Ф. Кене про капітал, гроші й торгівлю

У теоретичному надбанні Кене важливу роль відіграє вчення про чистий продукт, який нині називають національним доходом. Це надлишок над тією частиною, яка покривала заробітну плату. На думку вченого, джерелом чистого продукту є земля –

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 16. У чому зміст і значення “економічної таблиці” Ф. Кене?

У теоретичному надбанні Кене важливу роль відіграє вчення про чистий продукт, який нині називають національним доходом. Це надлишок над тією частиною, яка покривала заробітну плату. На думку вченого, джерелом чистого продукту є земля –

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 17. У чому полягає сутність економічних поглядів А. Р. Ж. Тюрго?

Особливе місце серед фізіократів посідав Анн Роберт Жак Тюрго (1727-1781), фізіократична система якого була найрозвиненішою і реально відбивала зародження нових економічних відносин, розвиток капіталізму. Теоретична доктрина Тюрго викладена в його головній праці “Роздуми про

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 18. Розкрийте основні положення вчення А. Тюрго про гроші, відсоток і ціни

Особливе місце серед фізіократів посідав Анн Роберт Жак Тюрго (1727-1781), фізіократична система якого була найрозвиненішою і реально відбивала зародження нових економічних відносин, розвиток капіталізму. Теоретична доктрина Тюрго викладена в його головній праці “Роздуми про

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 19. У чому полягає заслуга фізіократів?

Школа фізіократів виступила з різкою критикою меркантилізму. Вона відкинула помилкове тлумачення його концепції про те, що єдиною формою багатства є золото, а джерелом – зовнішня торгівля. Фізіократи вважали, що багатство складається зі споживних вартостей.

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 20. Класична політична економія найбільшого розквіту досягла в Англії. Хто був справжнім творцем економічної науки?

Школа фізіократів виступила з різкою критикою меркантилізму. Вона відкинула помилкове тлумачення його концепції про те, що єдиною формою багатства є золото, а джерелом – зовнішня торгівля. Фізіократи вважали, що багатство складається зі споживних вартостей.

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 21. Що є центральною проблемою політичної економії А. Сміта?

Школа фізіократів виступила з різкою критикою меркантилізму. Вона відкинула помилкове тлумачення його концепції про те, що єдиною формою багатства є золото, а джерелом – зовнішня торгівля. Фізіократи вважали, що багатство складається зі споживних вартостей.

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 22. У чому головне завдання політичної економії А. Сміта?

Школа фізіократів виступила з різкою критикою меркантилізму. Вона відкинула помилкове тлумачення його концепції про те, що єдиною формою багатства є золото, а джерелом – зовнішня торгівля. Фізіократи вважали, що багатство складається зі споживних вартостей.

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 23. Що є вихідним положенням теоретичної системи А. Сміта?

Вихідним положенням теоретичної системи Сміта стало з’ясування спонукальних мотивів людини до економічної діяльності. З цією метою він вводить поняття “економічна людина”, виділяючи лише господарську сторону діяльності людини й абстрагуючись від будь-яких інших мотивів її

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 24. Що мав на увазі А. Сміт, формулюючи положення про “невидиму руку” економічних законів?

Вихідним положенням теоретичної системи Сміта стало з’ясування спонукальних мотивів людини до економічної діяльності. З цією метою він вводить поняття “економічна людина”, виділяючи лише господарську сторону діяльності людини й абстрагуючись від будь-яких інших мотивів її

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 25. У праці А. Сміта “Дослідження про природу і причини багатства народів” можна знайти не одну, а кілька концепцій вартості. Дайте характеристику їх

Вихідним положенням теоретичної системи Сміта стало з’ясування спонукальних мотивів людини до економічної діяльності. З цією метою він вводить поняття “економічна людина”, виділяючи лише господарську сторону діяльності людини й абстрагуючись від будь-яких інших мотивів її

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 26. Назвіть принципи, які А. Сміт пропонував покласти в основу системи оподаткування

Теорія Сміта становить цілісну систему поглядів, у якій економічні поняття, положення, висновки, як правило, взаємопов’язані між собою. Не є винятком і пропоновані Смітом принципи оподаткування. Вони грунтуються на його концепції рівнозначності різних видів праці,

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 27. Що є продуктивною і непродуктивною працею за А. Смітом?

Теорія Сміта становить цілісну систему поглядів, у якій економічні поняття, положення, висновки, як правило, взаємопов’язані між собою. Не є винятком і пропоновані Смітом принципи оподаткування. Вони грунтуються на його концепції рівнозначності різних видів праці,

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 28. У чому полягає сутність теорії грошей А. Сміта?

Теорія Сміта становить цілісну систему поглядів, у якій економічні поняття, положення, висновки, як правило, взаємопов’язані між собою. Не є винятком і пропоновані Смітом принципи оподаткування. Вони грунтуються на його концепції рівнозначності різних видів праці,

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 29. Розкрийте сутність теорії розподілу і доходів А. Сміта

У теорії розподілу доходів Сміт виходив з того, що в суспільстві є три основні класи: капіталісти, землевласники і наймані робітники. Вони основні, тому що доходи, які вони одержують, є первинними: капіталісти отримують прибуток, землевласники

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 30. Як А. Сміт визначає капітал?

У теорії розподілу доходів Сміт виходив з того, що в суспільстві є три основні класи: капіталісти, землевласники і наймані робітники. Вони основні, тому що доходи, які вони одержують, є первинними: капіталісти отримують прибуток, землевласники

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 31. Яке значення за А. Смітом, має нагромадження капіталу?

Величезного значення Сміт надавав нагромадженню капіталу, вважаючи його одним із найважливіших джерел збагачення нації. Він стверджував, що чим більшим є національний капітал, тим швидше розвиваються землеробство і промисловість, поглиблюється поділ праці і підвищується її

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 32. У чому полягає зміст методологічних основ учення Д. Рікардо?

Величезного значення Сміт надавав нагромадженню капіталу, вважаючи його одним із найважливіших джерел збагачення нації. Він стверджував, що чим більшим є національний капітал, тим швидше розвиваються землеробство і промисловість, поглиблюється поділ праці і підвищується її

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 33. Розкрийте сутність теорії вартості Д. Рікардо

Теорії вартості, яка і в А. Сміта займала одне з центральних місць у його дослідженнях, Д. Рікардо присвятив перший розділ своїх “Основ політичної економії і оподаткування”. Тут він полемізує зі своїм видатним попередником, заперечує

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 34. Як Д. Рікардо характеризував капітал?

Теорії вартості, яка і в А. Сміта займала одне з центральних місць у його дослідженнях, Д. Рікардо присвятив перший розділ своїх “Основ політичної економії і оподаткування”. Тут він полемізує зі своїм видатним попередником, заперечує

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 35. Як Д. Рікардо трактував гроші?

Теорії вартості, яка і в А. Сміта займала одне з центральних місць у його дослідженнях, Д. Рікардо присвятив перший розділ своїх “Основ політичної економії і оподаткування”. Тут він полемізує зі своїм видатним попередником, заперечує

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 36. На думку Д. Рікардо, головне завдання економічної науки – визначити закони, що управляють розподілом продукту між основними класами. Як вирішував Рікардо це завдання?

Як відомо, Рікардо послідовно дотримувався трудової теорії вартості. Праця має свою ціну, що, на його думку, визначається вартістю життєвих засобів, необхідних для утримання робітника і його родини. Зміна заробітної плати не впливає на вартість

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 37. З ім’ям Д. Рікардо пов’язують створення теорії ренти. Як обгрунтовує він процес утворення ренти?

Як відомо, Рікардо послідовно дотримувався трудової теорії вартості. Праця має свою ціну, що, на його думку, визначається вартістю життєвих засобів, необхідних для утримання робітника і його родини. Зміна заробітної плати не впливає на вартість

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 38. Які джерела зростання багатства відповідно до поглядів А. Сміта і Д. Рікардо?

Адам Сміт вважав, що джерело багатства не слід шукати в зовнішній торгівлі (меркантилісти) чи сільськогосподарському виробництві (фізіократи). Багатство – продукт сукупної діяльності всіх сфер виробництва, представників різних видів праці і професій. Економічний світ –

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 39. Порівняйте принцип відносних витрат Д. Рікардо з принципом абсолютних витрат А. Сміта (у зовнішній торгівлі)

Адам Сміт вважав, що джерело багатства не слід шукати в зовнішній торгівлі (меркантилісти) чи сільськогосподарському виробництві (фізіократи). Багатство – продукт сукупної діяльності всіх сфер виробництва, представників різних видів праці і професій. Економічний світ –

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 40. У чому ви бачите основну заслугу А. Сміта і Д. Рікардо – основоположників класичної школи політичної економії?

Адам Сміт вважав, що джерело багатства не слід шукати в зовнішній торгівлі (меркантилісти) чи сільськогосподарському виробництві (фізіократи). Багатство – продукт сукупної діяльності всіх сфер виробництва, представників різних видів праці і професій. Економічний світ –

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – Тема 4. ЕВОЛЮЦІЯ КЛАСИЧНОЇ ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ В ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ XIX ст. ЗАВЕРШЕННЯ КЛАСИЧНОЇ ТРАДИЦІЇ

4.1. Економічна думка початку XIX ст. в Англії. Т. Мальтус Томас Роберт Мальтус (1766-1834) – видатний представник економічної думки початку XIX ст. в Англії. Народився Мальтус у сім’ї поміщика. Закінчив Джезус-коледж Кембриджського університету, здобувши

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 4.1. Економічна думка початку XIX ст. в Англії. Т. Мальтус

4.1. Економічна думка початку XIX ст. в Англії. Т. Мальтус Томас Роберт Мальтус (1766-1834) – видатний представник економічної думки початку XIX ст. в Англії. Народився Мальтус у сім’ї поміщика. Закінчив Джезус-коледж Кембриджського університету, здобувши

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 4.2. Економічна думка початку XIX ст. у Франції. Ж. Б. Сей

4.1. Економічна думка початку XIX ст. в Англії. Т. Мальтус Томас Роберт Мальтус (1766-1834) – видатний представник економічної думки початку XIX ст. в Англії. Народився Мальтус у сім’ї поміщика. Закінчив Джезус-коледж Кембриджського університету, здобувши

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 4.3. Економічне вчення Дж. С. Мілля

Джон Стюарт Мілль (1806-1873) – англійський економіст, філософ. Його батько був економістом – послідовником, коментатором і близьким другом Д. Рікардо, погляди якого відбилися на подальшій творчості Дж. С. Мілля. З 1823 по 1858 р.

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 4.4. Економічна теорія в США. К. Ч. Кері

Генрі Чарльз Кері (1793-1879) – перший американський економіст-теоретик. Кері народився у Філадельфії в сім’ї ірландського політичного вигнанця. Він закінчив звичайну школу й у 24 роки став бізнесменом, швидко забезпечив собі матеріально незалежне майбутнє та

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 1. З яких основних положень виходив Т. Мальтус у праці “Дослід про закон народонаселення”?

Генрі Чарльз Кері (1793-1879) – перший американський економіст-теоретик. Кері народився у Філадельфії в сім’ї ірландського політичного вигнанця. Він закінчив звичайну школу й у 24 роки став бізнесменом, швидко забезпечив собі матеріально незалежне майбутнє та

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 2. Що Т. Мальтус пропонує для вирішення проблем бідності?

Зростання злиднів через надлишок населення соціально небезпечне, адже може викликати нестабільність у суспільстві (бунт), тому Мальтус пропонує вирішити проблему бідності шляхом: 1) створення ощадних кас, де нагромаджуються гроші і навчаються ощадливості; 2) зростання “середнього

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 3. Розкрийте сутність мальтузіанської теорії заробітної плати

Зростання злиднів через надлишок населення соціально небезпечне, адже може викликати нестабільність у суспільстві (бунт), тому Мальтус пропонує вирішити проблему бідності шляхом: 1) створення ощадних кас, де нагромаджуються гроші і навчаються ощадливості; 2) зростання “середнього

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 4. Що Т. Мальтус пропонує для вирішення проблем бідності?

Зростання злиднів через надлишок населення соціально небезпечне, адже може викликати нестабільність у суспільстві (бунт), тому Мальтус пропонує вирішити проблему бідності шляхом: 1) створення ощадних кас, де нагромаджуються гроші і навчаються ощадливості; 2) зростання “середнього

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 5. У чому полягає сутність мальтузіанського закону спадної віддачі?

Зростання злиднів через надлишок населення соціально небезпечне, адже може викликати нестабільність у суспільстві (бунт), тому Мальтус пропонує вирішити проблему бідності шляхом: 1) створення ощадних кас, де нагромаджуються гроші і навчаються ощадливості; 2) зростання “середнього

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 6. Прокоментуйте проблему, висунуту Т. Мальтусом у його відомій праці “Дослід про закон народонаселення”. Як трактується вона в сучасних умовах?

Англійський священик і економіст Томас Роберт Мальтус (1766-1834) у праці “Дослід про закон народонаселення” наполегливо переконував у тому, що населення зростає надто високими темпами – у геометричній прогресії, а виробництво продовольства не встигає за

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 7. Як Ж. Б. Сей трактував політичну економію як науку?

Англійський священик і економіст Томас Роберт Мальтус (1766-1834) у праці “Дослід про закон народонаселення” наполегливо переконував у тому, що населення зростає надто високими темпами – у геометричній прогресії, а виробництво продовольства не встигає за

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 8. Чому Ж. Б. Сей надавав вирішального значення створенню багатства нації? Дійова особа економічного розвитку за Сеєм

У створенні багатства нації Сей вирішальне значення надавав промисловості, машинному виробництву і технічному прогресові. Головною діючою особою економічного розвитку він проголосив підприємця, започаткувавши, услід за Р. Кантільйоном, теорію підприємництва й управління виробництвом, яка з

Історія економічних учень у запитаннях і відповідях – Мазурок П. П. – 9. Дайте характеристику концепції розподілу доходів Ж. Б. Сея. Теорія “трьох факторів” виробництва

У створенні багатства нації Сей вирішальне значення надавав промисловості, машинному виробництву і технічному прогресові. Головною діючою особою економічного розвитку він проголосив підприємця, започаткувавши, услід за Р. Кантільйоном, теорію підприємництва й управління виробництвом, яка з